故事
组织一个想法
YOUTH AI CREATIVE EDUCATION · HUAYAN TECHNOLOGY
我创意·我未来
人人皆导演EVERYONE CAN DIRECT
面向青少年构建从AI启蒙、创意表达、故事与镜头，到项目实践和高阶创作的AI创意成长体系。
DRAWINGSTORYSTORYBOARDCREATIVE PROJECT
02WHY CREATIVE AI EDUCATION
不只是学会使用工具，
更要学会创造。
AI教育不是让孩子记Prompt、背模型参数，也不是让AI替代思考。它应该帮助孩子建立判断、想象、表达与协作的能力。
AI不是答案机器，而是思考、表达和创造的伙伴。
视觉
让思考可以被看见
表达
说明自己的选择
协作
与他人共同完成
AI素养
有判断地使用AI
03FIVE-STAGE GROWTH SYSTEM
年龄向前，
能力持续生长。
五个连续阶段尊重不同年龄的学习方式。随着能力成长，交互、内容与安全边界也随之变化。
- 013—6岁
我想象
想法 · 图画 · 表达在生活、游戏、绘画、讲述、搭建与表演中形成想象。AI主要在教师后台辅助，不要求幼儿独立操作开放式AI。
- 02小学1—3年级
我创造
图像 · 角色 · 简单作品用适龄交互完成角色、场景、声音、简单故事与动画，让专业模型概念退到系统之后。
- 03小学4—6年级
我讲故事
故事 · 分镜 · 场景理解主题、人物、场景、镜头与声音，通过AI思维教练学习比较、选择和解释。
- 04初中
我做导演
剧本 · 镜头 · 团队协作进入剧本、三幕式、镜头组、剪辑与团队协作，以项目角色和轮值导演完成共同作品。
- 05高中 / 中职
我做项目
AI + X · 项目 · 作品集 · 高阶实践以研究、策划、制片、导演和受控AI工作流完成完整项目，连接高阶实践、职教与RENREN OS专业创作出口。
04AI THINKING COACH
NOT ANSWERS. BETTER QUESTIONS.
先思考，
再把想法变成作品。
AI思维教练通过追问、比较与限制条件，帮助学生形成自己的判断。教师关注作品形成的路径，而不是监控私人对话。
AI不是替孩子答题，而是帮助孩子思考。
AI THINKING COACH概念交互示意
你的想法
我想让这个故事表达勇敢。
AI THINKING COACH
如果不直接说“勇敢”，你会用哪个选择让观众看见它？
A · 一次艰难的选择B · 一句说明性的台词
01追问02比较03选择04解释05再创作
05RENREN EDU
EDUCATION APPLICATION LAYER
为教育重新设计的
AI创作应用层。
RENREN EDU建立在RENREN OS Core之上，将统一的项目、工作流与资产逻辑转化为分龄交互、教育组织、权限与安全能力，而不是直接开放完整专业工作台。
RENREN EDU中性产品界面示意
PROJECT 01把一个想法变成故事安全状态正常
RENREN OS CORE → RENREN EDU
底层核心逻辑统一；面向教育的驾驶舱、模型白名单、内容策略、发布权限、数据边界与安全等级仍按教育对象专门设计。
06TEACHER AI · ROLE COCKPITS
AI越强，
教育判断越要留在人手里。
教师能力建设从“会用AI”进入“会用AI教”，连接课标、教材、学情、事实核验、任务设计、学习证据、多模态与完整AI融合课例。
课程负责路线 · 教师负责教学 · 学生负责创造 · AI负责有限辅助
- 01两个半天核心培训→
- 02RENREN EDU后续实训→
- 034—8周种子教师真实试教→
- 04课例修改→
- 05教研反馈 / 同伴互评→
- 06教师AI教学成果与成长档案
CREATIVE PROJECT学生作品想法 → 作品 → 成长
学生｜创作与表达
在适龄任务中形成想法、完成作品，并理解自己的选择。
教师｜组织学习任务
把教学目标组织成创作任务，观察作品形成过程。
学校｜治理教学环境
清晰管理班级、项目、资源、权限与安全状态。
家长｜知情与自主确认
查看成长成果，并对校外高阶实践保持自主确认。
任务 · AI创作 · 作品 · 成长
教学 · 班级项目 · 审核 · 教研 · 课例
教师 · 班级 · 项目 · 安全 · 配额 · 数据
授权 · 成长成果 · 活动 · 高阶确认
聚合数据 · 项目 · 作品 · 教师成果 · 安全状态
校园教学、家长授权与区域聚合视图按角色和数据边界清晰分隔，不展示敏感个人数据。
07SAFE AI FOR YOUNG PEOPLE
为未成年人建立
可治理的AI环境。
安全不是一道内容过滤器，而是贯穿身份、场景、模型接入、审核与发布控制的完整链路。
华焱不是把开放式AI直接扔给孩子。
- 01身份与年龄
- 02场景权限
- 03输入安全
- 04模型白名单
- 05知识真实性辅助
- 06生成能力
- 07输出安全
- 08审核 · 授权 · 展示
年龄适配 · 权限分级 · 家长授权 · 人工审核 · 发布控制 · 模型治理 · 审计留痕
POWERED BY HUAYAN AI GATEWAY08LEARNING THROUGH CREATION
通过创作，
学习理解与使用AI。
孩子通过表达与创作学习AI，而不是记住一堆工具按钮。以下是作品形态方向，并不代表已成为某地正式课程。
图画
从一个想法开始
故事
组织人物与情节
分镜
把叙事变成镜头
AI图像
用判断完成视觉表达
短片
连接画面、声音与节奏
创意项目
在协作中完成作品
09FROM WORK TO GROWTH
从第一件作品，
走向高阶实践。
这是成长机制与规划路径，不代表赛事、训练营或城市部署已经完成落地。
- 01作品→
- 02展示→
- 03评优→
- 04训练营候选→
- 05家长确认→
- 06高阶实践→
- 07RENREN OS
HIGH-LEVEL PRACTICE
AI导演训练营
成长体系中的高阶实践节点，通过十人小组、轮值导演、项目角色、导师支持与作品回看完成团队实践，并不意味着每个学生未来都从事职业导演工作。
10CREATIVE AI PORTFOLIO
WORK · VERSION · PROCESS · PROJECT · GROWTH
一人一档，长期成长，
作品与过程都可追溯。
Creative AI Portfolio记录作品、版本、创作过程、项目参与、教师评价与成长轨迹。它不是传统考试成绩、社会评分、排名标签或私人对话监控。
IDEA→CREATE→PROJECT→WORK→PORTFOLIO→SHOWCASE→ADVANCED PROJECT→RENREN OS
01作品02版本03创作过程04项目参与05教师评价06项目评议07成长轨迹08高阶项目资格
11EDUCATION PARTNERSHIP